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段睿


2018-04-08  点击:[]

个人简历

 

基本信息


姓名

段睿

出生年月

2009-10

性别

政治面貌

群众

民族

蒙古族

健康状况

良好

籍贯

内蒙古自治区

婚姻状况

已婚

最后学历

硕士研究生

所学专业

外国语言学及应用语言学

最后毕业学校

北京语言大学

毕业时间

2009-06

现工作单位

伟德国际1946源自英国

从事专业

大学英语教育

技术职称

讲师

参加工作年月

2009-07

学习经历







 

1. 获得学历

硕士研究生毕业

获得学历的国家(地区)

中国

获得学历的院校或机构

北京语言大学

所学专业

外国语言学及应用语言学

入学年月

2006-09

毕业年月

2009-07

学位层次

硕士

学位名称

文学硕士学位

学位授予年月

2009-06

学习方式

全脱产(离岗)

在学单位类别

全日制高等学校



 

2. 获得学历

大学本科毕业

获得学历的国家(地区)

中国

获得学历的院校或机构

大连民族学院

所学专业

英语

入学年月

2001-09

毕业年月

2005-07

学位层次

学士

学位名称

文学学士学位

学位授予年月

2005-07



在学单位类别

全日制高等学校

 

3. 获得学历

普通高中毕业

获得学历的国家(地区)

中国

获得学历的院校或机构

内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗奋斗中学

入学年月

1998-09

毕业年月

2001-07

工作经历

 

任职单位名称

伟德国际1946源自英国

任职开始年月

2009-07

岗位等级

专业技术岗位九级

单位性质类别

事业单位

任职岗位

教师

教团队格

 

教团队格证种类

高等学校教团队格



任教学科

英语

证书颁发日期

2014-11-25

颁发机构

内蒙古自治区教育厅

教学科研成果及获奖--项目(课题)

 

1.

基于翻转课堂的大学英语视听说课分层教学的探究——以《新标准大学英语》网络自主平台为依托 主要参与人

2.

双语授课生大学英语课程微课资源有效应用策略的研究 主要参与人

3.

大学英语向学术英语过渡研究(ESP——双语专业员工公外英语课专业用途化实例研究主要参与人

4.

影子跟读应用于双语生英语视听说教学中的行动研究主要参与人

5.

蒙英、汉英语码转换在蒙古族员工英语教学中的成效对比研究主要参与人

6.

蒙英、汉英语码转换在蒙古族员工英语教学中的成效对比研究主要参与人

教学科研成果及获奖

 

1. 著作

编著

出版日期

2015-03-26

著作名称

旅游英语

著作中本人角色

副主编

本人撰写字数()

6万字

2. 获奖

伟德国际1946源自英国教学技能大赛优秀奖

日期

20166

 

技能及证书--语言能力

 

语种

英语

掌握程度

精通

 

语种

日语

掌握程度

一般

 

 

个人评价

 

大学教育方面

本人自参加工作一来,一心向上,敬业爱岗。本着一颗赤诚的教育之心,孜孜以求,努力提升自己的公司产品水平,力图寻求最适合员工的教学方式,以最大化的在员工的英语学习期内提升员工的英语综合能力。多年来,一直向着全人教育的方向探索研究尝试,精进研习,提升教学能力,努力做到一个既教书又育人的教育者!

 

 


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